敘永縣第一中學(xué)校復(fù)讀班招生電話
戴氏教育高考生復(fù)讀 高考復(fù)讀中心通過幫高考生構(gòu)建完整的知識體系，梳理各學(xué)科的知識，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，用在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)的效果事半功倍，讓學(xué)生感受到在學(xué)校體會不到漲分技巧，專門為學(xué)生提分和突破瓶頸期，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理，有助于提升學(xué)生的心理素質(zhì)，從而在考試中正常發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)高分目標(biāo)！高考語文復(fù)習(xí)方法是什么首先，語文學(xué)習(xí)功夫在課外，要廣泛閱讀和積累，才能形成語感，達(dá)到"意會"和"言傳"，甚至"頓悟"及"靈感"的境界。從這個意義上說，傳統(tǒng)私熟教育所謂"熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟"，對語文學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都很有幫助。
其次，有的放矢歸納總結(jié)?，F(xiàn)在這種考試模式下，高考語文要得高分，閱讀和詩歌鑒賞是兩大"攔路虎"。社科文閱讀，重在考核分析歸納和篩選材料的能力，現(xiàn)代文閱讀重在考查形象思維和語言表述能力，詩詞鑒賞重在對傳統(tǒng)文化的積累和理解。
了解了出題目的，在"刷題"時就要把握方向作答，在"糾錯"時要多作比較，找到和要點(diǎn)之間的分歧和差距，同向而行，總結(jié)"套路"
第三，高考語文作文有章可循。800字的現(xiàn)場作文，閱卷老師最多一分鐘，甚至30秒定乾坤，無論內(nèi)容形式都要突出。首先，作文標(biāo)題要醒目，一語突出中心。其次，文章主題要明確，三兩句話看到你要表達(dá)的意思。
再次，行文結(jié)構(gòu)要富于變化，段落不宜過長，長短結(jié)合，5-6段為宜。第四，語言要優(yōu)美，特別是要有"點(diǎn)晴"之筆、神來之筆，這樣容易出彩。當(dāng)然，語文作文要謀定而動，這樣既有總體謀篇布局，書寫也不至于雜亂無章。這在平時練習(xí)就要多注意，有意識形成幾種文體的"模式"。
總之，高考語文復(fù)習(xí)要刷題，要總結(jié)，要積累，還要有意識形成自己的"套路"。這樣，即使達(dá)不到滿分，也有可能考高分。
高考語文復(fù)習(xí)方法語文經(jīng)過了我國幾千年文化的積淀，語文的考試又涉及了語文知識的方方面面，大到一作文小到一個標(biāo)點(diǎn)，其間還涉及到古文現(xiàn)代文散文社科文古詩詞等的閱讀水平的考核，沒有一樣可以輕視，沒有一樣可以輕易掌握，這就要求我們在高中的語文學(xué)習(xí)中尤其要注意平時的點(diǎn)滴積累。
這積累的內(nèi)容可分兩個方面：
1、基礎(chǔ)知識的積累
準(zhǔn)備好一本語文基礎(chǔ)知識的積累本。在平時做練習(xí)時，或在聽老師講課時，一遇到自己不曾掌握的語音、詞語、成語、近義詞區(qū)別法、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識別法以及不少題目的做題方法等都隨時記錄，且時常翻閱，熟記于心，這方法如能堅(jiān)持半年，定可提高考試得分。
2、寫作材料的積累
作文在語文考試中占60分，是所有功課中的所有題目里占分最多的一道題。我們對作文絕不能順其自然、聽天由命，一定要積極主動，平時做個有心人。所以，要準(zhǔn)備好一本素材積累本，平時閱讀時遇上好的例子，要做好摘錄。
素材的內(nèi)涵越廣泛越好，應(yīng)“橫看成嶺側(cè)成峰”，能從不同的側(cè)面向我們展示做人的道理，這樣，我們在語文寫作時，就可以在面對不同中心可以選用同一個素材，使素材使用爛熟化、精細(xì)化。
高考前期語文復(fù)習(xí)方法1.可以用個本子把自己經(jīng)常錯的字詞抄下來，平時多背,考試前作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)
2.考試時,古文的知識點(diǎn)都是曾經(jīng)在書本上出現(xiàn)過的,所以課本的語言點(diǎn)一定要熟悉。高考當(dāng)然不會原文抄課本的了。有一部分題會問到課本內(nèi)容，并告訴你有什么知識點(diǎn)，讓你知道怎樣分析，不是說就考課本。
3.我高考前兩個月堅(jiān)持每天做古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀,大概小篇短古文三四篇,現(xiàn)代文兩篇,做完認(rèn)真對答案.對古文是找出自己知識的缺漏.對現(xiàn)代文是知道不同的問法有不同的答法.找出自己和答案的差別。
4.注意歸納,把古文常用字的意思和各種文言現(xiàn)象歸納好.并把現(xiàn)代文中出現(xiàn)的修辭方式,表達(dá)方式等歸納
5.平時讀課外的古文可以增強(qiáng)語感
6.考試前多讀作文書,三四篇每天,并準(zhǔn)備幾個開頭結(jié)尾的形式,考試的時候看哪個適合就套用
高考最后10語文復(fù)習(xí)方法：考前熱身有必要相對數(shù)學(xué)、外語來說，語文對很多同學(xué)來說顯得有些讓人捉摸不定，感覺好時考分就高些，感覺不好時往往又考得很差，對于許多數(shù)學(xué)、外語能夠拿高分甚至滿分卻往往會在語文上折戟沉沙的同學(xué)來說，語文似乎是很殘酷的一門學(xué)科。
去年上海高考文科前十名的復(fù)旦新聞02級學(xué)生陳昊南認(rèn)為：語文能力是一個逐步累積的過程，在短時間內(nèi)不可能有質(zhì)的飛躍，所以現(xiàn)在提什么學(xué)無止境，或是再閱讀一遍課文時就會掌握新知識，溫故知新已經(jīng)沒有什么太大意義了。這段時間進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)臒嵘淼故菓?yīng)該的，因?yàn)檎Z文這門學(xué)科是需要一定語感的，適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目，熱熱身，培養(yǎng)自己的感覺。另外，一些須背誦的古詩文，文學(xué)常識和名言名句等整理出來，但要分散地進(jìn)行復(fù)習(xí)。然后將語文閱讀的基礎(chǔ)知識如修辭手法、句式句型等快速過一遍，心中有底。
對于文言文，重新復(fù)習(xí)課文中重要的字詞解釋詞法現(xiàn)象即可。作文最好能看一些不同類型的范文，熟悉不同的結(jié)構(gòu)。
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高考語文復(fù)習(xí)方法有什么所謂“得語文者得天下”，語文作為一大主科可以說是非常重要的了，而且這幾年國家對語文教育也非常重視。所以語文的復(fù)習(xí)是相當(dāng)重要的。
1.了解自己語文短板，制定專門計(jì)劃。這個可以對照《考試大綱》上面的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理。
2.回歸基礎(chǔ)知識?？忌獙φZ文基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面的篩查整理。把需要背的理解的知識點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)拿下。如：成語意思，文言文翻譯，文學(xué)常識等等。
3.精準(zhǔn)刷題加全面測試?？忌鶕?jù)自己的短板，精準(zhǔn)刷題，盡快把自己的短板補(bǔ)齊，并且還要顧及其他知識點(diǎn)不能把精力都放在其中一點(diǎn)上。
4.關(guān)注時事熱點(diǎn)。考試要在課余時間關(guān)注各大時事熱點(diǎn)，分析理解各個熱點(diǎn)可能會表達(dá)的方向。對語文作文也是有幫助的。
高考后期語文復(fù)習(xí)方法關(guān)于各科的學(xué)習(xí)方法，按照高考的順序來說，先做語文，我的語文老師就有一個說法，如果把語文區(qū)分一下可以分成兩種，一種是應(yīng)試的語文，第二種是生活化的語文，也就是語文的語文。先說第二種語文，這種語文就是生活中的語文，每天每時都在學(xué)習(xí)語文，可以說我們可以提高自己的生活質(zhì)量而學(xué)習(xí)語文，它覆蓋的范圍很廣，包括平時的閱讀，對自己表達(dá)能力的提高，甚至很日常化的，或者記日記，或者是寫一些最感興趣的內(nèi)容，這是一個積累的過程，這語文是更重要的，它能夠起到根基的作用，起到提高自己語文素養(yǎng)，也有利于我們更好提高應(yīng)試語文的水平。
另外一種是應(yīng)試語文，學(xué)習(xí)應(yīng)試語文的恐怕是高三最后一年，或者是高三最后一個學(xué)期的事情，每個老師都會進(jìn)行怎么樣應(yīng)對試卷，怎么樣全面地、系統(tǒng)地提高自己的語文水平，非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以前面基礎(chǔ)題的語音、焦點(diǎn)形成等等入手，雖然這是一個繁瑣得不能再繁瑣的工作，但是由于這個階段對最終提高語文成績有非常大的幫助，回頭我們一定要不厭其煩地把握好。
另外要在老師的幫助下，非常系統(tǒng)地把各個知識點(diǎn)切實(shí)落實(shí)好，比方說復(fù)習(xí)語音的時候，最好再適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)，可以做一個歸納整理的工作，比如說可以按照偏旁相同的字，比較容易錯的可以整理在一起的，或者用C開頭的，或者D開頭的整理在下來也可以，畢竟除了大家在語文的練習(xí)上一定要把握好量，而且我們的知識點(diǎn)，比如說復(fù)習(xí)語音非常容易忘記，所以要經(jīng)常復(fù)習(xí)，建議大家在一個月或者半個月就要回顧一次，把之前做好的、整理好的筆記翻出來看一遍，在之后的練習(xí)中如果做到你不會讀或者不會讀的字，你可以加上你的筆記里面，沒事翻一翻會加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)效率。
再說說作文，作文的分值是60分，在一定意義上決定了語文高考的勝敗。這一點(diǎn)盡管老師在考題的時候一再強(qiáng)調(diào)，可是我是直到進(jìn)入高考語文考場之后才深刻的體會，當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象，就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個月時間有點(diǎn)長，所以我差點(diǎn)放棄這次高考，之后的語文考試，我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的。
高考語文復(fù)習(xí)方法有哪些語文是基礎(chǔ)性比較強(qiáng)的一門學(xué)科，語文成績的提高靠的是平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。在第一輪復(fù)習(xí)階段，語文是重頭戲。
1、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
對于廣大考生而言，高考第一輪復(fù)習(xí)是高考全面復(fù)習(xí)的開始，這時考生必須養(yǎng)成一系列良好的習(xí)慣，為以后的復(fù)習(xí)、應(yīng)考打下好的基礎(chǔ)。
2、制定計(jì)劃
高三是繁忙的，為避免顧此失彼，同學(xué)們應(yīng)按照自己制定的計(jì)劃，科學(xué)安排，務(wù)必保證每科每天均有一定量的復(fù)習(xí)時間。尤其是對語文這門容易被忽視的學(xué)科，更要制定出計(jì)劃，固定學(xué)習(xí)的時間，以保證語文學(xué)科不成為高考落分學(xué)科。
3、使用工具書
查找工具書，是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。查找工具書，不僅可以學(xué)到很多老師講不到的知識，還有助于準(zhǔn)確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法，還可以了解許多歷史故事、字詞來歷，為寫作提供原始材料。
高考語文沖刺復(fù)習(xí)方法基礎(chǔ)題型盡量不出錯。語文選擇題錯得少是保障語文高分的一個重要因素。因此，在語文復(fù)習(xí)階段，選擇題思維訓(xùn)練要加強(qiáng)。
回歸知識點(diǎn)，規(guī)范答題。日常復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對語文筆記的理解，排查自己的知識盲區(qū)，利用最后的時間查漏補(bǔ)缺。同時，每個板塊的答題技巧、答題步驟、答題思路都要理順，多次進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
作文素材強(qiáng)化記憶。作文相對薄弱的學(xué)生，一定要保證審題符合題意，能夠?qū)懲?00字的作文。作文素材上有欠缺的同學(xué)，在最后階段，應(yīng)加強(qiáng)積累寫作素材，如事例、名人名言等，最好能兼顧古今中外，讓素材更豐富一些，同時，素材應(yīng)具有時代感，貼近社會、反映現(xiàn)實(shí)。
通過小綜合練習(xí)找感覺?？梢愿蠋煹墓?jié)奏，每天做一些小題，也可以把一張高考仿真試卷分成幾個板塊，每次花25~30分鐘的時間答題，寫完后對照答案，不理解的地方，要及時找老師解決。
要有默寫題滿分意識。高考默寫題分值有6分，屬于“送分”題，考生應(yīng)全部拿下。日常要做到理解、背誦、記憶，同時不寫錯字。最后沖刺階段，如果感覺時間不夠，在背誦時要學(xué)會抓重點(diǎn)。
最后，每周可以利用晚自習(xí)或連堂課，抽出一大塊時間，做一整套試卷，因時間有限可以不寫作文，只列作文提綱?？偠灾詈蟮膹?fù)習(xí)階段，學(xué)生要不斷地回顧知識點(diǎn)，通過做題保證語文學(xué)習(xí)熱度，最后從容面對高考。
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四川報名咨詢：15283982349戴氏教育高三復(fù)讀機(jī)構(gòu) 高考五年來專注于高考文化課輔導(dǎo)，對于高考失利的復(fù)讀生來說，在這里是體會著全日制封閉式管理，學(xué)生吃住一體化，每個班級配有專職班主任全天跟蹤管理，讓學(xué)生有更多的精力學(xué)習(xí)。
